sábado, 27 de julio de 2013

Introducción ( ejemplo)

Entroducción

En este escrito examino cómo surge, evaluciona y llega al estado actual el profesor universitario  viajero ( P.U.V) panameño. Los profesores viajeros hacen su aparición a finales de los años cincuenta, cuando únicamente funcionaba la Universidad de Panamá ( U.P). Cincuenta años despúes, el profesor viajero universitario sigue cumpliendo su misión. Iniciaron en Chiriquï y Veraguas. Hoy día van a Guna Ayala , Daríen, Bocas del Toro y otras sedes regionales. Lo más asombroso casi todas la Universidades que suman más de cuarenta incluyendo estatales y particulares tienen profesores universitarios viajeros. Los datos para el escrito los he obtenido de informantes, documentos institucionales,noticias periodísticas y escritos colocados en la wed. Entrevisté  a seite profesores. viajeros universitarios; cuatro jubilados y tres en servicio .De estos siete, dos son mujeres que llevan más de diez años de desempeñandose  como profesores viajeras. Una de ellas laboran para la universidad de Panamá y la universidad tecnologicas de Panamá ( U.T.P).cada entrevista me tomó aproximadamnete hora y media.  Para el desarrollo de la entrevista utilicé un protocolo el que he colocado en anexos de este escrito.acorde los lugares y horas de entrevista con cada informante; a los jubilados les visité en sus recidencias y a los demás en sus instituciones. Estudie 12 documentos institucionales tres escritos capturadospoen  la  web y 9 en los curso periodísticos         escritas. Todos estos materiales al igual que las entrevistas, están debidamente  registrados en Referencias.

He dividido mi escrito en los siguientes encabezados: Introducción, Orígenes, Difinición, Legislación, Titulación del profesor viajero, contratación y prestación salarial, éxitos, fallas y errore, y conclusiones. No encontré limitaciones en la preparacion del escrito. Paso a examinar el primer encabezado.

Origenes:  

 

Plan de Ataque

1. ¿Qué es el rendimiento y productividad docente?
Es la definicion del tema. Puede desarrollarse en 1/2.pag

2. Antecedente. sobre el rendimiento y productividad del docente

3.Razones o Fundamentos sobre el tema

4.¿Quienes son los iniciadores?

5.Transportación.

6.Contratación salarial de los docentes de acuerdo a su capacidad productiva.

7. Titulación del docente.

8.Logros y hallazgos sobre el tema.